基本資料表
教師
2008-2013 美國康乃爾大學(Cornell University)戲劇藝術博;輔修:電影研究及性別研究
Cornell University, Ph.D. in Theatre Arts; Minors in Film Studies and Gender Studies.
2006-2008 美國加州大學洛杉磯分校(UCLA),劇場藝術及表演研究博士班
UCLA, Ph.D. program in Theatre and Performance Studies.
1999-2002 台灣大學戲劇碩士
National Taiwan Univeristy, M.A. in Theatre Arts.
1995-1999 台灣大學外國語文學士
National Taiwan University, B.A. in Foreign Languages and Literatures.
2021(9)~2022 國立中山大學人文研究中心主任 Director, Center for the Humanities, National Sun Yat-Sen University, Kaohsiung, Taiwan.
2021(2)~ 國立中山大學劇場藝術學系 副教授 Associate Professor, Theatre Arts, National Sun Yat-Sen University, Kaohsiung, Taiwan.
2016~2021 國立中山大學劇場藝術學系 助理教授 Assistant Professor, Theatre Arts, National Sun Yat-Sen University, Kaohsiung, Taiwan.
2015-2016 中國上海戲劇學院 博士後研究及教學 Postdoctoral Researcher and Instructor, Shanghai Theatre Academy, Shanghai, China.
2013-2015 中國河南鄭州台商貝斯特教育集團勤禮國際中學(Kinglee High School)國際部主任 Director for International Department, Kinglee High School, Zhengzhou, Henan, China.
2018 獲選校優良導師
2012-2013 Sage Fellowship, Cornell University.
2011-2012 中研院文哲所博士候選人培育計劃
2012 Fellowship for Workshop on Global Performance, University of California, Santa Barbara.
2010 Cornell University School of Criticism and Theory, Summer 2010.
2009-2010 Graduate Teaching Fellowship, Knight Institute for Writing in the Disciplines, Cornell University.
2009 Travel Grant-Hu Shih Memorial Award, Cornell University.
2007 Graduate Teaching Assistantship, Department of Theatre Arts, UCLA.
2007 中央研究院中國文哲所暑期文學理論助教獎學金
2006-2008 Global Fellowship, Global Institute, UCLA.
2006-2009 台灣教育部公費留學獎學金
•〈在藝術與愛情之間:論袁牧之早期戲劇實踐的主體辯證法〉,《戲劇研究》第30期,2022年7月,頁103-138 (THCI CORE)。
•〈全球資本主義的「先鋒性」: 張獻自九○年代末以來的戲劇實踐〉,《戲劇研究》第25期,2020年1月,頁43-77 (THCI CORE)。
•〈展演當代上海之社會矛盾:論喻榮軍作品與上海話劇藝術中心轉型之關聯〉,《戲劇學刊》第31期,2020年1月,頁123-154 (THCI )。
•〈弄堂做為「家」的符號:從《上海屋簷下》到《大哥》談上海小市民戲劇的流變〉,《戲劇研究》第23期,2019年1月,頁107-144 (THCI CORE)。
•〈老上海鄉愁情感結構:. 談上海話劇藝術中心對小說. 《長恨歌》的改編〉,《戲劇研究》第22期,2017年7月,頁107-140 (THCI CORE)。
•〈摩登與激進的變奏: 談張獻早期戲劇與上海現代性的關係〉,《戲劇研究》第20期,2017年7月,頁1-38 (THCI CORE)。
•〈流動的烏托邦:談櫻井大造的跨東亞帳篷劇及其對全球資本主義的批判〉,《馬克思主義美學研究》,第十九卷第二期、2017年7月,頁116-131 (CSSCI 來源集刊)。
•“Queering Chineseness: Queer Sphere of Feelings in Farewell My Concubine and Green Snake,” Asian Studies Review, 36.1 (2012): 1-17 (SSCI; A&HCI).
2023 科技部計畫: <表演歷史,搬演台灣:解嚴前後台灣舞台上歷史再現的變遷>
2022 產學合作案:中山大學人文研究中心x台灣戲劇暨表演產業研究學會〈舉辦「弄潮:劇場文化、記憶與產業變遷」國際學術研討會與「表演作為方法」論文集編輯出版〉
2022 產學合作案:中山大學人文研究中心x美濃愛鄉基金會〈「六堆300年笠山文學印象:向鍾理和、鍾鐵民父子致敬文學研討會」論文集編輯版〉
2022 產學合作案:中山大學人文研究中心x美濃愛鄉基金會〈舉辦「六堆300年笠山文學印象:向鍾理和、鍾鐵民父子致敬文學研討會」及《原鄉•在路上》讀劇演出〉
2021-2021 教育部教學實踐計畫:〈從理論到實踐:戲劇評論與戲劇構作的「做中學」教學法〉
2021-2023 科技部計畫:〈重審現代性想像:李曼瑰戲劇及其時代文化想像的變遷〉(110-2628-H-110-002-MY2)
2020-2021 教育部教學實踐計畫:〈以敘事能力培養為導向的劇本分析教學〉,(PHA1090497)
2019-2021 科技部計畫:〈表演作為方法:袁牧之戲劇與電影研究〉(108-2410-H-018-MY2)。
2019-2020 教育部教學實踐計畫:〈以批判性思考為導向的西洋戲劇史教學〉(PHA1080171) 。
2019 高教深耕創新教學課程計畫補助:「西洋戲劇史專題學習計畫」。
2019 高教深耕創新教學課程計畫補助:「戲劇構作(三):10世紀以前」。
2018-2019 科技部計畫:〈摩登與激進的變奏(II): 全球化時代上海的體制外戲劇〉(107-2410-H-110-062-)。
2018 高教深耕補助:「參與式劇場(immersive theatre)計畫主持人:舊振南飲食劇場」。
2018 高教深耕創新教學課程計畫補助:「西洋戲劇史專題學習計劃」。
2018 高教深耕跨領域多元專長補助:「創作性戲劇與社群教育微學程」計畫。
2017-2018 科技部計畫:〈摩登與激進的變奏: 全球化時代上海形象於海派戲劇中的變遷(1985-2010)〉,(106-2410-H-110-001-)。
2017 高教深耕議題導向跨院系課程計畫補助:「創作性戲劇與社會企業」。
•“The Martial Arts of Nostalgia: Sentimentalism and Modernity Overcome in The Assassin,” The Assassin: Hou Hsiao-hsien’s World of Tang China, Peng Hsiao-Yen ed., Hong Kong: Hong Kong University Press, 2019, April